インゲンの観察

 5年生が年度初めに植えたインゲンの観察をしていました。

同じ時期に植えたインゲンですが，発芽の早さが違いますね。これから発芽の条件について調べていきます。

2年生はこれから生活科で行う学区探検の予定を話し合っていました。普段入ったことがない地域のお店や施設の探検もできるので楽しみです。

5年生は「星笛」の曲をリコーダーで練習していました。 ゆったりとした8分の6拍子、アンサンブルがとてもきれいな曲です。一生懸命頑張ってほしいと思います。

委員会紹介

 放課後全校集会がありました。各委員会の紹介のあと，本校のヒーローである「スガレンジャー」が登場しました。児童会で決めた「①右側を歩く②無言清掃をする」ことを呼びかけていました。

１年生が多目的ホールで折り紙を並べて形作りに取り組んでいました。何の形に見えますか？

３年生は道徳の時間，リンカーンについての話を読みながら学習を進めていました。

４年生は理科で、モータの回る向きは何によって変化するか学習していました。

２年生の算数は「１００より大きい数」です。数の構成についてしっかり学んでほしと思います。

支援学校との交流会

 支援学校との交流会に３年生が出かけました。当日までどんな交流会にしたらよいか真剣に考え取り組んでいました。初めて訪問する学校で最初は緊張した様子でしたが，お互いに良い交流をすることができました。

１年生の書写は教頭先生が教えています。今日はひらがなの文字の形（縦長，横長，四角等）に着目させながら学習を進めていました。気付いたことをはっきり発表することができていました。

６年生は防災につての提案書を作るため，論の進め方を工夫して各学習をしていました。インターネットの資料や「未来への絆」を用いて学習していました。

ふわふわにっこり２年生

 ２年生が国語の学習をしていました。１９８９年あまんきみこさん作「えっちゃん」のお話です。えっちゃんは、おかあさんに赤いぼうしをもらいました。ぼうしのうらに、「うめだえつこ」と、青い糸でちゃんとししゅうしてあります。えっちゃんが門をでたときです。強い風がふいてきて・・。子供たちは物語の世界に引き込まれながら学習をしていました。

そんな２年生，学級目標が決まったようです。「ふわふわにっこり２年生」。いつも笑顔で学校生活を送ってほしいと思います。

来週から読書週間が始まります。昼の放送で担当の先生から「本を読むことで，心の栄養になる」というお話をしていました。たんさんの本を読み，栄養を蓄えてほしいと思います。

今日はとても良い天気となり，校庭で先生と一緒に遊んでいる子供たちの姿が多く見られました。

プール清掃（児童）

 今日は子供たちによるプール清掃が行われました。自分たちで使うプールを一生懸命きれいにしていました。

3年生は三桁の数の引き算を学習してしました。練習問題に真剣に取り組み，先生に聞いて○付けをしていました。

１年生は「を」と「へ」を使った短文をつくっていました。たくさんの文章を発表していました。

６年生は「分数×分数」の学習をしていました。形式的なかけ算はすぐにできるのですが，なぜその方法でよいのか先生がしっかりと説明しながら学習を進めていました。

プール清掃（教職員）

 放課後，来月のプール開きに向け，教職員によるプール清掃を行いました。明日は子供たちによる清掃を行います。

５年生は，スポーツテストに向けて練習をしていました（ソフトボール投げ）。投げるコツを先生から教わりながら練習していました。

低学年は体育館で先生を先頭に走っていました。元気に運動する姿が大変よかったです。

理科では，水槽のメダカの様子をiPadでライブ中継していました。同時に，種から植えた植物の発芽の様子について学習していました。

（iPadでライブ中継し，教室のモニターに映していました。全員が同時に観察できるのが効果的です。）

 

BS（ブラザーシップ）集会

 朝，BS（ブラザーシップ）集会がありました。同地区の中学校生徒会の方に訪問していただき，「十府っ子のやくそく」についてアニメーションをもとに再確認しました。

多目的ホールにも掲示されている「十府っ子のやくそく」です↓

生徒会作成のアニメーションを真剣に見ています。ありがとうございました。

３年生の外国語です。ALTと挨拶を上手にすることができていました。

１年生の教室では，運動会の思い出を絵にかいていました。どんな作品に仕上がるか楽しみです。